Конспект занятий знакомство со звуком а

Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Знакомство со звуком «У» и буквой «У»

конспект занятий знакомство со звуком а

Конспект занятия по обучению грамоте "Звук и буква -А-" знакомство с буквой А, закрепление понятия «буква». Оборудование. Cкачать: Конспект занятия по обучению грамоте "Звук а и буква А" обозначаются красным цветом (фишкой). Знакомство с буквой А. Конспект логопедического занятия по грамоте для детей средней группы с тяжелыми нарушениями речи знакомство со звуками и буквами А-О-И-У. Затем говорит, что имя первой куклы начинается на звук [А], спрашивает детей.

Различение твердых и мягких согласных звуков. Фланелеграф, предметные картинки, в названии которых есть звуки з и зъ, и картинки, в названии которых нет этих звуков; картинки с изображением большого и маленького комариков, фишки-призы, корзинка.

Чтение отрывка из стихотворения К. Вдруг откуда-то летит А в руке его горит Маленький фонарик.

Конспект занятия "Звук и буква Р"

Воспитатель спрашивает у детей: Как поет большой комар? А как поет маленький комарик? Педагог обращает внимание детей на то, что звуки зизь похожи, но между ними есть и отличие: Воспитатель предлагает ребятам спеть песенку большого и маленького комаров.

конспект занятий знакомство со звуком а

На фланелеграфе изображения большого и маленького комариков можно условные изображения. Воспитатель предлагает детям разделить картинки на две группы: Воспитатель вместе с детьми проверяет правильность выполнения задания. Дети называют слова, а воспитатель раскладывает фишки на две группы: Потом фишки складываются в корзинку.

Занятие 12 Программное содержание.

конспект занятий знакомство со звуком а

Большая и маленькая корзинки коробки, сумки и пр. Воспитатель читает стихотворение, интонационно выделяя звук к: Произнесите звук б несколько раз б-б-б. Получается у нас его тянуть, спеть? Преграда — губы смыкаются. В какой домик мы его поселим? А теперь произнесите другой звук — бь.

Звук бь — братец звука б. Анализ слогов би, ба, бу и слов Бим, Бом.

Конспект занятия по обучению грамоте Знакомство с буквой Г Детский сад

У детей на столах синие, красные и зеленые кружочки. Возьмите в левую руку синий кружок, а в правую — красный.

конспект занятий знакомство со звуком а

Даю вам звуки б. А теперь Бом дает вам звуки б. Какого звука не хватает слогу, чтобы получилось имя Бом. Формировать навыки звукового анализа, фонематического слуха и восприятия, умение моделировать буквы с помощью тонкой моторики руки и телодвижений. Развивать внимание, память, общую и мелкую моторику. Воспитывать интерес к занятию, желание говорить красиво. Поднимите руки вверх, пожалуйста!

Конспект занятия в старшей логопедической группе «Звук [а], буква А»

Коснитесь, пожалуйста, рукой носа! Хлопайте в ладоши, пожалуйста! Поставьте руки на пояс! Основная часть 26 мин Сообщение темы.

конспект занятий знакомство со звуком а

Маятник в часах всегда То оттуда, то туда, Взад-вперед болтается, Что ни день, то мается. А умаявшись совсем, Превратится в букву? Моторное воспроизведение букв средствами мелкой моторики с проговариванием 3 раза Посмотрите, как с помощью пальцев можно изобразить данную букву, и попробуйте повторить, дети изображают букву.

Это звуки, которые мы сегодня будем сравнивать. Сравнительный анализ и характеристика звуков изолированно. Звуки м, мь пришли ты попробуй их сравни. Воздушная струя - выходит через нос. Что мы можем сказать про эти звуки, какие это звуки?